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序號

采購項目名稱

采購需求概況

預(yù)算金額***n>

擬面向中小企業(yè)預(yù)留

預(yù)計采購時間

（填寫到月）

備注

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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧醫(yī)養(yǎng)大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)采購項目

醫(yī)養(yǎng)健康是***市重要優(yōu)勢支柱產(chǎn)業(yè)，是濟(jì)寧國家***區(qū)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。智慧醫(yī)養(yǎng)健康作為醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向，本地產(chǎn)業(yè)鏈完整，配有信息技術(shù)智能終端產(chǎn)業(yè)園和醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)園；另外，本地醫(yī)養(yǎng)數(shù)據(jù)存量大，各級醫(yī)養(yǎng)機(jī)構(gòu)***，擁有穩(wěn)定可擴(kuò)展的智慧醫(yī)養(yǎng)大數(shù)據(jù)相關(guān)工作崗位，人才需求量大。 電子信息工程系大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群是***省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群。智慧醫(yī)養(yǎng)健康大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室是大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群必建實(shí)驗室，是為打造與本地醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)深度融合的特色場景實(shí)訓(xùn)室，培養(yǎng)滿足面向本地特色醫(yī)養(yǎng)健康應(yīng)用場景需求的精準(zhǔn)數(shù)字化人才，實(shí)驗室的建設(shè)內(nèi)容覆蓋專業(yè)群中軟件、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等所有專業(yè)技能課程，可滿足3000多學(xué)生使用。目前在濟(jì)寧本地還未有專門針對智慧醫(yī)養(yǎng)的人才培養(yǎng)方案，智慧醫(yī)養(yǎng)大數(shù)據(jù)特色實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)可填補(bǔ)這一空白，同時又能促進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)群的發(fā)展。 根據(jù)專業(yè)群建設(shè)方案，建設(shè)智慧醫(yī)養(yǎng)健康大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室，本實(shí)訓(xùn)室建設(shè)以數(shù)字應(yīng)用建設(shè)為載體，以數(shù)字化賦能***市醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)升級為重點(diǎn)，將智能可穿戴健康硬件產(chǎn)品、智能陪護(hù)機(jī)器人和醫(yī)養(yǎng)大數(shù)據(jù)教學(xué)資源引入實(shí)驗室，將大數(shù)據(jù)專業(yè)群與醫(yī)養(yǎng)場景深度融合，開展橫向課題研究，技術(shù)攻關(guān)創(chuàng)新，帶動教師科研水平提升；將特色智慧醫(yī)養(yǎng)數(shù)字化場景需求融入到現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專業(yè)課程體系，培養(yǎng)教師在技能大賽、教學(xué)大賽取得突破，提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力，帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊參加各類國***省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。

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是

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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院信創(chuàng)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)采購項目

本項目為大數(shù)據(jù)高水平專業(yè)群規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容。為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“掌握創(chuàng)新和發(fā)展主動權(quán)，促進(jìn)中國產(chǎn)業(yè)邁向全球價***；加快推進(jìn)國產(chǎn)自主可控替代計劃，構(gòu)建安全可控的信息技術(shù)體系”的要求，以及《“十四五”國家信息化規(guī)劃》《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)數(shù)字政府建設(shè)的指導(dǎo)意見》 等政策的要求，解決行業(yè)各層級人才以及教育系統(tǒng)內(nèi)信創(chuàng)人才培養(yǎng)方面的人才缺口，促進(jìn)創(chuàng)新產(chǎn)教融合。 近年來，在中美科技領(lǐng)域競爭的大環(huán)境下，信創(chuàng)自主可控和信息安全重要性凸顯。國家、地方性政策的不斷牽引，使得信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)作為一個全***市場成為社會矚目的焦點(diǎn)，各領(lǐng)域開始大面積鋪設(shè)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)項目。信創(chuàng)，即信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新，是指硬件和軟件的信息化創(chuàng)新技術(shù)。其目標(biāo)在于全面實(shí)現(xiàn)以操作系統(tǒng)、芯片、數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用軟件等為核心的信創(chuàng)自主安全平臺。 信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才短缺，日益成為制約產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的“瓶頸”。新基建戰(zhàn)略的加速推進(jìn)，使得信息技術(shù)核心人才的需求持續(xù)增長，人才缺口將進(jìn)一步擴(kuò)大。據(jù)信創(chuàng)工委會估算，年信創(chuàng)人才缺口達(dá)100+萬。高校作為人才培養(yǎng)與成長的搖籃，為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和新基建培養(yǎng)、輸送核心技術(shù)人才，則無旁貸。高校應(yīng)肩負(fù)“夯實(shí)人才基石，賦能信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)”的使命，通過專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批能夠深入了解、熟練駕馭信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)技術(shù)的管理經(jīng)營和專業(yè)技能型人才，為國家信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提供堅實(shí)的人才保障，以助推信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和新基建戰(zhàn)略的加速落地實(shí)施。未來校企合作建設(shè)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新培訓(xùn)中心，為人才提供專業(yè)課程、協(xié)同研發(fā)、測試適配實(shí)驗室實(shí)踐、師資賦能、企業(yè)認(rèn)證、就業(yè)培養(yǎng)等全方位的信創(chuàng)人才服務(wù)，由校企合作共同打造產(chǎn)業(yè)數(shù)字化人才供應(yīng)鏈，進(jìn)而推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

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