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采購內(nèi)容：數(shù)學(xué)建模資源管理平臺、Python數(shù)據(jù)挖掘建模平臺、大數(shù)據(jù)開發(fā)實訓(xùn)平臺等教學(xué)實踐一體化軟件。

主要功能或目標(biāo)：1、大數(shù)據(jù)教學(xué)實踐一體化軟件通過建設(shè)完整的實訓(xùn)體系，為數(shù)信學(xué)院學(xué)生提供大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)建模專業(yè)的實訓(xùn)實踐環(huán)境。 2、基于一體化軟件，可以支撐學(xué)院的大數(shù)據(jù)教學(xué)、實訓(xùn)實踐與項目科研，引入真實數(shù)學(xué)建模競賽資源，強化我院學(xué)生在數(shù)學(xué)建模競賽的訓(xùn)練，提升競賽水平。 3、基于軟件平臺先進(jìn)、資源共享、平臺支持拓展開放接口優(yōu)點，支持開放服務(wù)于數(shù)學(xué)建模、案例資源、平臺軟件方面的教學(xué)與科研校內(nèi)使用，滿足學(xué)校實驗室管理體系要求。

需滿足的要求：滿足學(xué)校實驗室管理體系要求，滿足學(xué)生教學(xué)與競賽訓(xùn)練的需要。

采購內(nèi)容：常態(tài)錄播主機(jī)、教師云臺攝像機(jī)、學(xué)生云臺攝像機(jī)、全向麥克風(fēng)、電子班牌、吸頂多聯(lián)式空調(diào)等一批教學(xué)設(shè)備。

主要功能或目標(biāo)：1、教學(xué)過程智慧化 能利用建成的智慧教室完成教師和學(xué)生在課前、課中和課后教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理和服務(wù)，使智慧教學(xué)系統(tǒng)與實體教室錄直播系統(tǒng)互聯(lián)互通，滿足多種形式的課堂教學(xué)需求，如線上網(wǎng)絡(luò)課堂、混合式課堂、線下實體課堂、直播同步課堂等。 2、督導(dǎo)及評價***聽課觀摩巡課隨時隨地可實現(xiàn)，教學(xué)管理者開展遠(yuǎn)程教學(xué)督導(dǎo)時，不僅能看到實時教學(xué)畫面，同時還能了解教師的授課內(nèi)容、學(xué)生到課率、當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度等多維教學(xué)信息，全面掌握教學(xué)實際情況；遠(yuǎn)程督導(dǎo)同步開展教學(xué)評價***老師實現(xiàn)實時督導(dǎo)評教，讓督導(dǎo)更全面，評價***3、校本課程資源標(biāo)準(zhǔn)化 教師便捷利用智慧教室錄制課程視頻，積累、更新和編輯課程資源，實現(xiàn)教學(xué)資源的匯總、發(fā)布和推送，有效推動學(xué)校校本資源標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 4、系統(tǒng)架構(gòu)一體化 整合教學(xué)空間、環(huán)境設(shè)備，契合教學(xué)應(yīng)用讓教學(xué)管理更簡單，貫穿“觸手可及、一步既達(dá)”的理念，為設(shè)備管理者提供低門檻、簡單的應(yīng)用體驗，讓操作更符合場景，設(shè)備運行更穩(wěn)定流暢。 5、操作使用便捷化 充分考慮教師、學(xué)生的使用習(xí)慣，并貼合學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)場景。做到減少使用新系統(tǒng)適應(yīng)時間，達(dá)到教師授課更輕松，設(shè)備維護(hù)更便捷，教學(xué)管理更高效的目的。

需滿足的要求：對整個教學(xué)全過程的運行數(shù)據(jù)進(jìn)行全流程跟蹤，滿足多種形式的課堂教學(xué)需求，滿足全校教學(xué)業(yè)務(wù)數(shù)字化服務(wù)、科學(xué)化管理和智慧化運行的需求。

采購內(nèi)容：直流穩(wěn)壓電源、寬范圍可編程直流開關(guān)、可編程線性直流穩(wěn)壓電、函數(shù)任意波形發(fā)生器、直流電子負(fù)載、函數(shù)任意波形發(fā)生器等一批實驗儀器設(shè)備。

主要功能或目標(biāo)：1、保障電子信息工程和通信工程培養(yǎng)方案的順利實施，為不久將來的電子信息工程專業(yè)“工科專業(yè)認(rèn)證”提供條件。2、以大學(xué)生學(xué)科競賽、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目以及橫向課題為引導(dǎo),將教師的研究思維注入實踐教學(xué)過程中，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。3、落實“導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式。以項目驅(qū)動為導(dǎo)向，將創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)引入相關(guān)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵支持學(xué)生進(jìn)入實驗室和實訓(xùn)中心參與實踐，提高學(xué)生實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。4、強化與企業(yè)的合作。聘請企業(yè)工程師為兼職教師參與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，常年聘請企業(yè)高工為企業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)工程實踐教學(xué)。

需滿足的要求：滿足實驗教學(xué)需要。

采購內(nèi)容：教學(xué)資源存儲、智能分析服務(wù)器、存儲交換機(jī)、服務(wù)器內(nèi)存擴(kuò)容等設(shè)備。

主要功能或目標(biāo)：對云平臺內(nèi)存進(jìn)行擴(kuò)容，將13臺計算服務(wù)節(jié)點進(jìn)行內(nèi)存擴(kuò)容，每臺服務(wù)器擴(kuò)容8根64GB DDR4內(nèi)存；配置裸容量不低于2.38PB用于各類教學(xué)資源存儲的存儲系統(tǒng)及配套設(shè)備。

需滿足的要求：滿足我校信服中心云平臺擴(kuò)容需要。

采購內(nèi)容：定制數(shù)據(jù)中臺及數(shù)據(jù)治理、公共服務(wù)平臺、大數(shù)據(jù)可視化平臺等軟件。

主要功能或目標(biāo)：全面構(gòu)建“功能全面、業(yè)務(wù)協(xié)同、數(shù)據(jù)融通、安全可靠、資源共享”的智慧校園，實現(xiàn)信息化與學(xué)校核心管理工作的全方位深度融合，推動核心業(yè)務(wù)和重大任務(wù)流程再造、協(xié)同高效，實現(xiàn)跨部門的協(xié)同管理、信息互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享為核心的全程管理，達(dá)到“精細(xì)化管理、協(xié)同化支撐、個性化服務(wù)、引領(lǐng)式變革”總體目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

需滿足的要求：系統(tǒng)滿足學(xué)校等保測評等安全性能要求，完成系統(tǒng)BUG及安全漏洞修復(fù)，確保系統(tǒng)穩(wěn)定運行。

采購內(nèi)容：定制電動幕布、萬向滑車、LED聚光燈、提詞器等一整套播音主持專業(yè)用設(shè)備。

主要功能或目標(biāo)：對主持人語言藝術(shù)、廣播播音與主持、電視播音與主持、“青春飛揚”電視欄目制作（上、下）、作品演播、節(jié)目主持創(chuàng)意工作坊、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊、新媒體播音與主持、普通話語音（上、下）、攝影與攝像、短視頻創(chuàng)作等課程的實訓(xùn)部分提供強有力的支撐。

需滿足的要求：滿足播音與主持藝術(shù)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)在語音實訓(xùn)、主持實訓(xùn)、視頻制作以及傳統(tǒng)媒體和新媒體綜合實訓(xùn)等教學(xué)要求。

采購內(nèi)容：數(shù)據(jù)中心防火墻、數(shù)據(jù)庫安全網(wǎng)關(guān)、API網(wǎng)關(guān)、數(shù)據(jù)分級分類系統(tǒng)、數(shù)據(jù)防泄露系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全治理平臺、API審計系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全保障服務(wù)等。

主要功能或目標(biāo)：1.采購標(biāo)的需實現(xiàn)的功能： （1）網(wǎng)絡(luò)安全體系優(yōu)化； （2）健全數(shù)據(jù)安全管理體系和機(jī)制； （3）建立基于分類分級的數(shù)據(jù)安全治理體系； （4）加強覆蓋數(shù)據(jù)生命周期的防護(hù)能力； 2.采購標(biāo)的需實現(xiàn)的目標(biāo)： 以數(shù)據(jù)分級分類為基礎(chǔ)，將數(shù)據(jù)安全能力貫穿于信息化建設(shè)各領(lǐng)域和全過程，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的安全可用、可管、可控、可視和可朔。

需滿足的要求：滿足我校數(shù)據(jù)安全體系建設(shè)的需要。

采購內(nèi)容：企業(yè)智能財稅運行系統(tǒng)、流程機(jī)器人( RPA)開發(fā)與設(shè)計平臺、智能財稅教學(xué)實訓(xùn)平臺、大數(shù)據(jù)智能采集與清洗系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)挖掘與建模系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)可視化分析決策平臺等教學(xué)用軟件及硬件設(shè)備。

主要功能或目標(biāo)：1.財務(wù)大數(shù)據(jù)實訓(xùn)課程2.智能財務(wù)教學(xué)課程3.數(shù)字化旅***路設(shè)計與開發(fā)實訓(xùn)課程。包含實驗教學(xué)平臺軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，充分支撐學(xué)生的實踐練習(xí)，教師的科研及教學(xué)創(chuàng)新。

需滿足的要求：滿足我校財會和旅游實訓(xùn)課程教學(xué)的需要，保障良好的教學(xué)運行環(huán)境。

采購內(nèi)容：多聯(lián)式空調(diào)及系統(tǒng)相關(guān)配件。

主要功能或目標(biāo)：提供符合國家、行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的空調(diào)，為校史館、藝術(shù)館展廳提供舒適的環(huán)境。

需滿足的要求：滿足師生參加研學(xué)活動的需要，滿足展示品及藏品的保護(hù)與管理需要。

采購內(nèi)容：臺式計算機(jī)、LED顯示屏、液晶顯示器、服務(wù)器、觸控一體機(jī)等教學(xué)用設(shè)備。

主要功能或目標(biāo)：為我校學(xué)科建設(shè)發(fā)展提供保障。

需滿足的要求：滿足我校學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要。