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一、項(xiàng)目名稱(chēng)

項(xiàng)目名稱(chēng)：教務(wù)管理系統(tǒng)升級(jí)

二、項(xiàng)目概況

我校于******月通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性磋商的方式采購(gòu)建設(shè)教務(wù)管理系統(tǒng)，***（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“***”）中標(biāo)后承建，建設(shè)內(nèi)容包括：系統(tǒng)管理子系統(tǒng)、培養(yǎng)方案管理子系統(tǒng)、學(xué)籍管理子系統(tǒng)、課程庫(kù)管理子系統(tǒng)、師資管理子系統(tǒng)、教學(xué)場(chǎng)地管理子系統(tǒng)、教學(xué)任務(wù)管理子系統(tǒng)、排課管理子系統(tǒng)、選課管理子系統(tǒng)、考務(wù)管理子系統(tǒng)、成績(jī)管理子系統(tǒng)、重修管理子系統(tǒng)、免修與緩考子系統(tǒng)、等級(jí)考試子系統(tǒng)、畢業(yè)審核子系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)***驗(yàn)管理子系統(tǒng)、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）子系統(tǒng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理子系統(tǒng)、輔修雙學(xué)位管理子系統(tǒng)、教材管理子系統(tǒng)、師生個(gè)人教學(xué)門(mén)戶(hù)、移動(dòng)端服務(wù)。前期項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容均已融入到學(xué)校的教務(wù)管理工作當(dāng)中。但是，教學(xué)管理人員、教師、學(xué)生等各層次用戶(hù)在使用過(guò)程中也提出了一些新需求。系統(tǒng)部分功能模塊不夠完善，不能完全滿(mǎn)足學(xué)?，F(xiàn)有需求等問(wèn)題，故需要通過(guò)二次開(kāi)發(fā)建設(shè)來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需求。

三、擬采購(gòu)的供應(yīng)商

供應(yīng)商名稱(chēng)：***

供應(yīng)商地址：***省***市高新***區(qū)***路27號(hào)麓谷鈺園C4棟5層505號(hào)

四、申請(qǐng)理由

隨著信息化的高速發(fā)展及系統(tǒng)的不斷深入使用，學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)通過(guò)一期建設(shè)完成后取得了很好的應(yīng)用效果，但教學(xué)管理人員、教師、學(xué)生等各層次用戶(hù)在使用過(guò)程中針對(duì)教務(wù)運(yùn)行、成績(jī)管理、學(xué)籍管理、教材管理等模塊也提出了一些新功能需求，故需要基于教務(wù)管理系統(tǒng)現(xiàn)有系統(tǒng)功能基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，為師生提供高效、方便的線(xiàn)上自助服務(wù)；經(jīng)多方調(diào)研和綜合考慮，擬通過(guò)單一來(lái)源采購(gòu)的方式，***合作來(lái)實(shí)施本項(xiàng)目，原因說(shuō)明如下：

技術(shù)唯一性：***開(kāi)發(fā)的，在實(shí)際應(yīng)用中，除使用了強(qiáng)智教務(wù)管理系統(tǒng)通用功能外，還根據(jù)我校實(shí)際業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)了部分學(xué)校個(gè)性化功能，教務(wù)管理系統(tǒng)已形成相對(duì)固定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，本次新增業(yè)務(wù)功能需要在現(xiàn)有教務(wù)管理系統(tǒng)上擴(kuò)展，為確保系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行，擴(kuò)展改造后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)運(yùn)行教務(wù)管理系統(tǒng)須完全統(tǒng)一，提高后期系統(tǒng)維護(hù)效率。

技術(shù)架構(gòu)和數(shù)據(jù)延續(xù)：***設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，***可以基于現(xiàn)有的教務(wù)管理系統(tǒng)的整體架構(gòu)，在不影響現(xiàn)有業(yè)務(wù)功能正常運(yùn)行的情況下，基于現(xiàn)有的教務(wù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行擴(kuò)展設(shè)計(jì)，能確保我?，F(xiàn)有教務(wù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)完全保留與延續(xù)，遵循我校教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，并與我校教務(wù)管理系統(tǒng)項(xiàng)目已經(jīng)建設(shè)的業(yè)務(wù)模塊實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)流程完全打通。

數(shù)據(jù)高度兼容：***開(kāi)發(fā)、實(shí)施的，業(yè)務(wù)功能完善、運(yùn)行穩(wěn)定，其中就包括了基礎(chǔ)運(yùn)行數(shù)據(jù)、開(kāi)課數(shù)據(jù)、教務(wù)課表安排等相關(guān)服務(wù)，為本次業(yè)務(wù)功能升級(jí)優(yōu)化奠定了相關(guān)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，***提供的此次業(yè)務(wù)功能升級(jí)優(yōu)化可基于我校實(shí)際需求，從教務(wù)管理系統(tǒng)充分獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，提供有效的服務(wù)。

服務(wù)延續(xù)性：***有多年的合作基礎(chǔ)，***非常熟悉學(xué)校的教務(wù)管理模式，***的實(shí)施服務(wù)流程比較熟悉，校師生已經(jīng)形成了對(duì)強(qiáng)智系統(tǒng)的使用習(xí)慣，雙方都積累了大量的項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)，新項(xiàng)目的建設(shè)基本可以不需要磨合，雙方人員可以快速投入項(xiàng)目實(shí)施階段，從而大大提升工作效率。

五、其它事項(xiàng)

現(xiàn)對(duì)以上信息進(jìn)行公示，如對(duì)單一來(lái)源采購(gòu)方式有異議，請(qǐng)?jiān)?/span>2023年12月7日前以書(shū)面形式（***名稱(chēng)、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)、加蓋單位***）向***計(jì)財(cái)處提出，逾期將不予受理。

六、聯(lián)系方式

電話(huà)：***

聯(lián)系人：***

郵箱：zbb@hyit.edu.cn

地址：***省***市枚***路1號(hào)，******樓104室，計(jì)劃財(cái)務(wù)處

****** ? ? ?*** ? ?

2023年***月30日? ?